Schlussfolgerung
In diesem Unternehmen konnte Talogy’s Lösungen für Führungskräfte in der Produktion die Mitarbeiter:innen in Teamleitendenpositionen mit hoher Leistungsfähigkeit und hohem Potenzial genau identifizieren. Das Assessment wird dem Unternehmen dabei helfen, die Qualität der Arbeitskräfte in der Produktion zu verbessern. Welchen finanziellen Wert das Assessment für das Unternehmen hat, ist allerdings schwer zu erfassen. Eine Möglichkeit zur Schätzung der Investitionsrendite (ROI) wurde von Cascio (1987) vorgeschlagen. In seiner Berechnungsformel brachte er näherungsweise eine Differenz von 1 der Standardabweichung in der Leistungsbewertung mit einem relativen Betrag von 40 % des Jahresgehalts der bewerteten Person in Verbindung. Der Wert von 40 % ist eine konservative Schätzung für die Standardabweichung der Produktivität (Schmidt & Hunter, 1983) und immer noch eine der konservativen Methoden zur Berechnung der Kapitalrendite (Cascio & Boudreau, 2011). In dieser Studie gab es eine Verbesserung von 0,47 Standardabweichungen zwischen denjenigen, die das Assessment nicht bestanden haben, und denjenigen, die bestanden haben. Wenn die Position des Teamleiters mit einem Jahresgehalt von 50.000 USD dotiert ist, bedeutet eine durchschnittliche Verbesserung um 0,47 Standardabweichungen eine Produktivitätssteigerung von schätzungsweise 9.400 USD pro Person und Jahr. Dies entspricht einer Produktivitätssteigerung von 940.000 USD pro Jahr, wenn das Unternehmen 100 Personen pro Jahr einstellt. Dadurch zeigt sich, dass das Assessment von großem Wert für die Ermittlung der besten Führungskräfte in der ersten Reihe ist.
Cascio, W. F. (1987). Applied psychology in personnel management. (3. Aufl.), Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Cascio, W., & Boudreau, J. (2011). Investing in people: Financial impact of human resource initiatives (2. Auflage). Upper Saddle River, NJ: Pearson Education, Inc.
Schmidt, F. L., & Hunter, J. E. (1983). Individual differences in productivity: An empirical test of estimates derived from studies of selection procedure utility. Journal of Applied Psychology, 68(3), 407–414.